1518 Episodes

  1. Cómo explicar las SESIONES en la EXPOSICIÓN 3 alternativas

    Published: 07/07/2024
  2. Cómo enlazar tu DISCURSO para no SONAR como un AMATEUR de la ENSEÑANZA

    Published: 06/07/2024
  3. Posibles PREGUNTAS del TRIBUNAL sobre METODOLOGÍAS, EVALUACIÓN e INCLUSIÓN

    Published: 05/07/2024
  4. Cómo convertir una defensa ABURRIDA en una defensa que IMPACTE en el TRIBUNAL ⭐️ En 7 pasos RÁPIDOS

    Published: 04/07/2024
  5. Cómo ENAMORARTE de tu EXPOSICIÓN 11 consejos que DAN NOTA

    Published: 04/07/2024
  6. Superar el SUSPENSO DE OPOSICIONES | No he cumplido mi objetivo ¿QUÉ HAGO?

    Published: 03/07/2024
  7. He APROBADO la primera parte ¿AHORA QUÉ? [Crea un discurso rápido]

    Published: 03/07/2024
  8. Los 3 mejores consejos (con mucha diferencia) para el día de la EXPOSICIÓN

    Published: 02/07/2024
  9. Cómo presentar el punto de LEGISLACIÓN y que el TRIBUNAL no se ABURRA

    Published: 01/07/2024
  10. 11 consejos para el DÍA de la EXPOSICIÓN

    Published: 30/06/2024
  11. La MENTALIDAD para hacer una gran EXPOSICIÓN

    Published: 29/06/2024
  12. Cómo EXPONER el punto de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD y sonar REALISTA

    Published: 28/06/2024
  13. La PIRÁMIDE para AYUDAR al TRIBUNAL y que TE PONGA MÁS NOTA

    Published: 28/06/2024
  14. 10 consejos para ensayar tu EXPOSICIÓN y estar muy PREPARADO

    Published: 27/06/2024
  15. Desconfía del Tribunal Guía para que tu EXPOSICIÓN se entienda

    Published: 26/06/2024
  16. Cómo CREAR un HILO CONDUCTOR rápidamente para SACAR MÁS NOTA

    Published: 25/06/2024
  17. El mejor CONSEJO después de HACER el PRIMER EXAMEN Si no haces ESTO suspendes

    Published: 24/06/2024
  18. Tres casos REALES de SUSPENSOS en la EXPOSICIÓN ORAL

    Published: 23/06/2024
  19. Cómo hacer un DISCURSO RÁPIDO y que te DÉ NOTA (5 pasos a seguir)

    Published: 23/06/2024
  20. ¿Qué HACER después del PRIMER examen? (Estrategia inteligente)

    Published: 22/06/2024

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Podcast dedicado a oposiciones para maestros y profesores. Para todo aquel que quiera opositar o haya opositado y quiera mejorar. Es un espacio que surge con la necesidad de ayudar a todos los docentes a que hagan un proceso selectivo mucho más completo, eficiente y sobre todo más efectivo.

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