IMPULSE für LEHRENDE
A podcast by Goethe-Institut
16 Episodes
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Das Johari-Fenster
Published: 28/02/2023 -
Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation von Deci&Ryan
Published: 15/02/2023 -
Das Werte- und Entwicklungsquadrat
Published: 13/01/2023 -
Das Stacey-Modell
Published: 14/12/2022 -
Das Kommunikationsquadrat
Published: 15/11/2022 -
Das Modell des Inneren Teams
Published: 14/10/2022 -
Das Riemann-Thomann-Modell
Published: 15/09/2022 -
Das Rubikon-Modell
Published: 15/08/2022 -
Theorie U
Published: 15/07/2022 -
Das 4K-Modell
Published: 15/06/2022 -
Das Harvard-Modell
Published: 15/05/2022 -
Das EISBERG-Modell
Published: 15/04/2022 -
Das ESRIA-Model zur Planung einer Fortbildung
Published: 15/03/2022 -
Das Phasenmodell zur Teamentwicklung
Published: 14/02/2022 -
Das Vierfaktorenmodell der TZI
Published: 17/01/2022 -
Trailer: IMPULSE für LEHRENDE
Published: 17/01/2022
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In diesem Podcast geht es um Gelingensfaktoren wirksamer Fortbildungen, um Skills, die Fortbildnerinnen und Trainer über ihr Fachwissen hinaus brauchen. Zum Beispiel wenn es um Teilnehmerorientierung, Gruppendynamik, erwachsenengerechtes, zeitgemäßes Lernen im präsentischen oder digitalen Raum geht. Im Fokus der 15-minütigen Podcast-Folgen stehen Modelle und Theorien, die bei Planung, Durchführung oder Evaluation von Fortbildungen helfen. Die Bedeutung und Anwendungsmöglichkeiten dieser Modelle in Seminaren und Workshops werden im Gespräch mit Expert*innen aufgezeigt. Geballte Impulse und Anregungen zum Nach- und Weiterdenken, zum Abwägen und Ausprobieren. Webseite mit Darstellung der Modelle und Möglichkeit zum Kommentieren: www.goethe.de/podcast-impulse