News in Slow Spanish - #651 - Spanish Grammar, News and Expressions

Esta semana, en la primera parte del programa, comenzaremos con una discusión sobre Afganistán, y la recuperación del control del país por parte de los talibanes 20 años después. A continuación, comentaremos las nuevas recomendaciones de la Unión Europea de restringir los viajes no esenciales desde EE. UU., a causa del aumento de los casos de Covid en el país. Después, en la sección de ciencia del programa, discutiremos un estudio publicado en la revista Current Biology sobre algunos de los trucos que usan las hembras de colibrí para evitar ser acosadas por los machos. Finalmente, y pasando a un tema muy distinto, comentaremos el nuevo cartel instalado en la frontera entre Rusia y Noruega. En la segunda parte del programa, “Trending in Spain”, hablaremos de Federico García Lorca y del cambio climático. Aunque ambos temas serán tratados indirectamente... En la primera noticia, discutiremos la petición de búsqueda del cadáver de un maestro fusilado durante la Guerra Civil española, ahora que se celebra el 85 aniversario de la muerte del poeta. En la segunda noticia, hablaremos del aumento de garrapatas en la zona este de la península ibérica y las causas que lo ha generado. - 20 años después, los talibanes vuelven a controlar Afganistán - La UE recomienda restringir los viajes no esenciales desde EE. UU. - Los colibríes hembra engañan a los machos para evitar el acoso - El cartel de la frontera entre Rusia y Noruega dice “no mear hacia Rusia” - Aniversario del fusilamiento de Federico García Lorca - La plaga silenciosa

Om Podcasten

News in Slow Spanish is a Spanish podcast for those who already possess a basic vocabulary and some knowledge of Spanish grammar. Your host are native Spanish speaker from Spain. In our program we discuss the world news, grammar, and expressions, and much more in simplified Spanish at a slow pace so that you can understand almost every word and sentence. Learn real Spanish with us! In our course we emphasize all aspects of language learning from listening comprehension, rapid vocabulary expansion, exposure to grammar and common idiomatic expressions, to pronunciation practice and interactive grammar exercises.