EP26 : Camille N'Guyen (Muzo+) - Le fitness canin
Dans La Niche - A podcast by Claire Gerboud - Wednesdays
Categories:
Dans ce nouvel épisode, je suis ravie de vous partager ma conversation avec Camille N'Guyen. Camille est éducatrice canin mais aussi instructrice en fitness canin et en proprioception, ainsi que la co-fondatrice de Muzo+. Dans cette discussion, elle nous raconte son histoire avec Cerise, Miette et Nova et sa découverte du fitness. De son passage chez Canissimo avant de fonder Muzo puis Muzo+, Camille nous partage son parcours inspirant et passionnant dans l’univers des sports canins et de la transmission des connaissances.Sommaire : 00:10 : Présentation du podcast01:21 : Présentation de Camille, Cerise, Miette et Nova08:13 : Le parcours de Camille11:45 : La création de Muzo et Muzo+25:15 : Sa découverte du fitness canin40:40 : La formation Instructeur en fitness canin52:00 : Zoom sur la proprioception57:15 : Conseils pour débuter en fitness canin01:08:15 : Soutenir le podcastOn en parle dans cet épisode : Kikopup (chaine YT) : https://www.youtube.com/user/kikopup Canissimo : http://www.canissimo.fr/ L'épisode 13 avec Yannick Thoulon de Canissimo : http://laniche-aventure.fr/recipes/ep13-yannickcanissimo Fenzy dog sport academy : https://www.fenzidogsportsacademy.com/ Living and Learning with animals (LLA) de Susan Friedman : https://www.behaviorworks.org/htm/lla_info_links.html Learning about dogs de Kay Laurence : https://www.facebook.com/learningaboutdogsUK Plateforme de cours en ligne : Muzoplus.fr Le site de Camille pour le fitness canin : camillenguyen.fr Le compte Facebook de Camille pour le fitness canin : https://www.facebook.com/camille.nguyen.fitness.sports.canins/Le compte Instagram de Camille pour le fitness canin : https://www.instagram.com/camille.nguyen.fitnesscanin/Le compte Facebook de Muzo+ : https://www.facebook.com/muzoplus/Le compte Instagram de Muzo+ : https://www.instagram.com/muzoplus/Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
